Penjelasan Tentang Analisis Hasil UN SMK 2017

Analisis Hasil UN SMK 2017

Beberapa point penting tentang Analisis Hasil UN SMK 2017 dan Tindak Lanjut yang tertuang dalam agenda, yang meliputi :

  1. Hasil UN SMK Tahun 2017
  2. Tindak Lanjut Hasil UN
  3. Penyelarasan dan Penyempurnaan Kurikulum
  4. Penerapan E-Rapor SMK
  5. Pelaksanaan Tes PISA

Kebijakan tentang Ujian Nasional, Ujian Kompetensi Keahlian dan Ujian Sekolah SMK

  • Tahun 2017 Ujian Nasional tetap dilaksanakan seperti tahun 2016, sesuai PP 19/2005, PP 32/2013, dan PP 13/2015. Ditetapkan dalam Permendikbud No 3/2017 (20 Januari 2017)
  • Ujian Kompetensi Keahlian adalah Ujian Nasional yang terdiri atas Ujian Teori Kejuruan dan Ujian Praktik Kejuruan
  • Hasil UN digunakan untuk pemetaan mutu, pertimbangan seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya, dan pembinaan satuan pendidikan. (sesuai PP No 13/2015)
  • Bagi sekolah yang sudah siap infrastukurnya, UN tahun 2017 dilaksanakan dengan UNBK. Sekolah yang belum memiliki infrastruktur dapat mengikuti UNBK di sekolah pelaksana UNBK.
  • Pada tahun 2017 Ujian Sekolah ditingkatkan mutunya menjadi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) untuk beberapa mata pelajaran.
  • Soal USBN dibuat oleh guru melalui MGMP dengan mengacu pada kisi-kisi yang dikeluarkan oleh BSNP.
  • Pemerintah memberikan pelatihan bagi guru agar dapat membuat ujian sekolah yang semakin berkualitas.
  • Pemerintah menitipkan 20-25% soal sebagai anchor/pembanding kualitas USBN.
Mata Pelajaran UN, UKK, dan USBN SMK
Mata Pelajaran UN
  1. Bahasa Indonesia
  2. Bahasa Inggris
  3. Matematika
  4. Ujian Kompetensi Keahlian (UKK)
Mata Pelajaran UKK
  1. Teori Kejuruan
  2. Praktik Kejuruan
Mata Pelajaran USBN SMK
  1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
  2. Pendidikan Kewarganegaraan/Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
  3. Keterampilan Komputer (KKPI, Simulasi Digital)

Kisi-kisi Soal
Kisi-kisi Soal Level Kognitif
Terdiri atas :
Pengetahuan dan Pemahaman
  • Mengidentifikasi
  • Menyebutkan
  • Menunjukkan
  • Membandingkan
  • Menjelaskan
  • Mengkategorikan
  • Membandingkan
  • Membedakan
Aplikasi
  • Memberi contoh
  • Menentukan
  • Menerapkan
  • Menginterpretasi
  • Memprediksi
  • Menghubungkan
Penalaran dan Logika
  • Menganalisis
  • Mensintesis
  • Mengevaluasi
  • Merumuskan
  • Menyimpulkan
  • Menjelaskan hubungan konseptual dan informasi faktual
  • Memecahkan masalah

Kelulusan dari satuan Pendidikan
(Permendikbud Nomor 3 Tahun 2017)
Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan/program pendidikan setelah memenuhi kriteria:
  • Menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
  • Memperoh sikap/perilaku minimal baik; dan
  • Lulus ujian satuan pendidikan/program pendidikan.
Kelulusan peserta didik ditentukan oleh satuan pendidikan yang bersangkutan.

Kriteria Pencapaian Kompetensi Lulusan Berdasarkan
Ujian Nasional
Tingkat pencapaian kompetensi lulusan dalam kategori sbb:
  1. Sangat baik, jika nilai lebih dari 85 (delapan puluh lima) dan kurang dari atau sama dengan 100 (seratus);
  2. Baik, jika nilai lebih dari 70 (tujuh puluh) dan kurang dari atau sama dengan 85 (delapan puluh lima);
  3. Cukup, jika nilai lebih dari 55 (lima puluh lima) dan kurang dari atau sama dengan 70 (tujuh puluh); dan
  4. Kurang, jika nilai kurang dari atau sama dengan 55 (lima puluh lima).
Nilai Ujian Kompetensi Keahlian (UKK) adalah:
  1. Gabungan antara nilai Ujian Praktik Kejuruan dan nilai Teori Kejuruan dengan pembobotan 70% untuk nilai Ujian Praktik Kejuruan dan 30% untuk nilai Ujian Teori Kejuruan; dan
  2. Kelulusan Ujian Kompetensi Keahlian memiliki nilai minimal 70.
ANALISIS DAYA SERAP HASIL UN

Inti dari analisis adalah memetakan kompetensi sekolah menurut sekolah, Provinsi dan Nasional yang digunakan untuk pendefinisian jenis intervensi program menurut prioritasnya (Kompetensi, Entitas Sekolah dan Wilayah). Dalam menentukan prioritas digunakan suatu analisis yang bertitik tolak pada perbedaan setiap kompetensi mapel dengan menggunakan suatu ukuran yang bisa dibandingkan.
  • Indikator yang digunakan untuk membandingkan: Indeks Kompetensi Sekolah
    Indeks Kompetensi sekolah merupakan suatu ukuran perbandingan antara capaian dengan target dari komposit kompetensi mata pelajaran. Yang menggambarkan persentase kompetensi sekolah dari kompetensi yang diharapkan.
  • Sumber Data: Daya Serap Hasil UN Murni Tahun 2017
Simak informasi selanjutnya secara lengkap tentang Analisis Hasil UN SMK 2017 dan Tindak Lanjut pada tautan berikut INI.

Posting Komentar

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Diberdayakan oleh Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget